Matematyczny Maraton Gimnazjalisty

21 marca mimo zimowej aury panującej na dworze, atmosfera w szkole była gorąca. Wszystko za sprawą Matematycznego Maratonu Gimnazjalisty, w którym wzięły udział klasy I i II.

Po spotkaniu na sali i rozdaniu pakietów z zadaniami, uczniowie rozeszli się do klas. Pracą całej klasy kierował wybrany spośród uczniów 3 osobowy Zespół Liderów, który dokonał przydziału zadań dla poszczególnych osób. Uczniowie rozwiązywali 20 zadań matematycznych o różnym stopniu trudności, uwzględniających treści fizyczne, chemiczne i biologiczne oraz zadania z matematyki napisane w języku angielskim lub niemieckim. Należało również zbudować model figury przestrzennej złożonej z co najmniej 6 sześcianów, namalować matematyczny obraz, ułożyć wiersz na temat matematyki oraz przygotować matematyczną fryzurę (klasy I) lub matematyczny strój (klasy II). Dodatkowe punkty można było uzyskać za przygotowanie prezentacji przedstawiającej sylwetkę znanego polskiego matematyka.

Nikt w klasie nie próżnował. Największe matematyczne mózgi rozwiązywały zadania, najlepsi językowcy tłumaczyli te, które napisane były w obcym języku, klasowi artyści malowali obrazy i przygotowywali pokaz mody oraz tworzyli wiersze.

Przedstawienie wyników i podsumowanie maratonu odbyło się na sali gimnastycznej. W klasach pierwszych zwyciężyła klasa I f, a w klasach drugich klasa II d. Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy, a wszyscy uczestnicy cukierki.

Klasy wykazały się dużym zaangażowaniem w realizacji zadań, niezwykłą pomysłowością w tworzeniu matematycznych obrazów, fryzur i strojów. Na pochwałę zasługują również autorzy wierszy.

Zdjęcia z imprezy znajdziesz w Galerii

Maraton prowadziła jego inicjatorka i autorka p. Anna Pardela. W przygotowaniach pomagała jej p. Katarzyna Winter, a w realizacji p. Grażyna Jakubowska, p. Beata Chałupniczak, p. Hanna Lisiak-Góźdź oraz p. Aleksandra Dworecka.

Turniej Szaradziarski

17 marca w Pyzdrach odbyła się czwarta edycja Międzygimnazjalnego Turnieju Szaradziarskiego. W szranki stanęły reprezentacje dziewięciu szkół. Z rozwiązaniem pisemnego testu najlepiej poradziła sobie reprezentacja naszego gimnazjum w składzie :

  • Joanna Lewicka
  • Karol Durek
  • Jarosław Samelak

Uzyskali 214 pkt na 216 możliwych do zdobycia. Drugie miejsce zajęła reprezentacja Czerniejewa (211 pkt), a trzecie gimnazjaliści z Kołaczkowa (202 pkt). Zadania konkursowe przygotował pan Leszek Rydz, prezes Klubu Szaradzistów "As" w Głogowie. Jego zdaniem poziom zmagań, był bardzo wysoki, o czym świadczą wyniki. Najlepsi uzyskali prawie maksymalną ilość punktów. Przy rozwiązywaniu zadań trzeba było wykazać się wiedzą z historii, matematyki, biologii, literatury oraz umiejętnością logicznego myślenia.

Półfinał Województwa, czy dalej?

Może niewiele osób o tym wie, ale Gimnazjum nr 1 reprezentuje nasz rejon w Półfinałach Województwa. Dla niektórych może nie jest to wielka rzecz, jednak dla tych interesujących się tymi rozgrywkami jest to wielkie wydarzenie. Nasi chłopcy przeszli cztery etapy aby móc wystąpić na tym szczeblu zawodów. Pokonali miedzy innymi drużyny z Jarocina i Stęszewa, które nie należą do najsłabszych. Warto zauważyć, że na 8 meczy jakie rozegrali nie stracili żadnego seta, czyli wygrali ich aż 16 nie oddając przeciwnikowi żadnego. Teraz jednak przed nimi o wiele trudniejsze zadanie. Nasza szkoła znajduje się w grupie ze szkołami z Turku, Murowanej Gośliny i Krotoszyna. Są to bardzo silne zespoły mające w swoim składzie zawodników grających na wysokim poziomie. Przekonali się o tym niektórzy reprezentanci naszej szkoły którzy grali już z tymi drużynami w lidze związkowej. My trzymamy kciuki i liczymy ze to właśnie nasi chłopcy awansują dalej i wystąpią w Finale Wojewódzkim, w którym ostatni raz  nasz szkoła wystąpiła 6 lat temu i zajęła tam 3 miejsce. Musimy być optymistami i liczyć, że w tym roku wypadniemy jeszcze lepiej. Powodzenia!

Robert Ignaszak

O krok od finału!

Dnia 10 marca 2007r. w Śremie odbył się etap rejonowy Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego. Składał się on z  2 etapów. Zarówno w pierwszym, jak i w drugim etapie uczniowie rozwiązywali tylko zadania otwarte. Stopień trudności, był z pewnością wyższy, niż w poprzednich latach.

Do II etapu tego konkursu przeszło tylko 4 uczniów, w tym nasza uczennica Ania Kurzawska (z kl. III h). Do udziału w finale Konkursu Biologicznego Ani zabrakło tylko 3 punktów! Zajęła ona II miejsce w tym konkursie i otrzymała dyplom uznania za swoją pracę.

Warto również wspomnieć, że Ania reprezentowała naszą szkołe w etapie wojewódzkim Olimpiady Zdrowia w Poznaniu (29 II 2007r.). Została ona zorganizowana po raz pierwszy w całym kraju pod patronem Ministerstwa Zdrowia oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej. Gratulujemy Ani dobrych wyników w tych konkursach! Cieszy nas fakt, że już od kilku lat nasi uczniowie zajmują wysokie w wielu organizowanych konkursach przyrodniczych i biologicznych!
 
Mariola Sotirov
nauczycielka biologii

W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH, CZYLI O KOLEJNYCH SUKCESACH UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 1

Zakończyła się kolejna edycja „ Złotej Żaby ” w dziedzinie Literatury i Języka Polskiego oraz Matematyki dla województw: wielkopolskiego i lubuskiego. Spośród 15 tysięcy uczniów do finałowej rozgrywki awansowało 135 uczestników. Wrześnię reprezentowały tylko 4 osoby, wśród których znalazło się aż 3 uczniów Gimnazjum nr 1:

  •  Anna Kurzawska ( op. Ewa Drobiec ) – „Złota Żaba” w dziedzinie Języka Polskiego,
  •  Karol Durek ( op. Małgorzata Krawczyk ) – „Złota Żaba” w dziedzinie Jęz.Polskiego,
  •  Jakub Kozłowski ( op. Aleksandra Janiszewska ) – „Złota Żaba” w dziedzinie Matematyki.

Do II etapu konkursu w obu dziedzinach zakwalifikował się Jarosław Samelak. Niestety nie mógł wziąć w nich udziału, ze względu na to, że termin konkursu Złota Żaba pokrywał się z terminem Wojewódzkiego Konkursu Chemicznego, w którym brał udział.

Nasi gimnazjaliści   doskonale poradzili sobie z zadaniami wymagającymi niestereotypowego myślenia, kultury literackiej, zdolności logicznego rozumowania i odwagi w świadomym posługiwaniu się wiedzą matematyczną. W gronie laureatów i wyróżnionych znaleźli się nasi mistrzowie, którzy potrafili połączyć wyobraźnię z umiejętnością szukania niebanalnych rozwiązań: Anna Kurzawska i Jakub Kozłowski. Po raz kolejny udowodniliśmy, że uczniowie Gimnazjum nr 1 nie mają sobie równych w konkursach przedmiotowych. Czy tylko ta dziedzina jest mocną stroną naszej  szkoły…?

Okazuje się, że wiedziemy również prym w rywalizacji sportowej. Reprezentacja siatkarzy Gimnazjum nr 1 we Wrześni w finale rejonu Poznań – Teren Wschód zajęła I miejsce, pokonując bezapelacyjnie rywali z Jarocina, Żydowa i Stęszewa. Podopieczni trenera Rafała Brzęckiego nie oddali przeciwnikom żadnego seta, potwierdzając znakomite przygotowanie do turnieju. Dzięki temu zwycięstwu zasłużenie awansowali do półfinału województwa wielkopolskiego. Nasze gimnazjum godnie reprezentowali przyszli następcy Wlazłego i Gruszki:

  • Adam Garbarek
  • Łukasz Grześkowiak
  • Adam Marciniak
  • Mateusz Piasecki
  • Sebastian Przybylski
  • Mateusz Szymanowski 
  • Łukasz Szymkowiak
  • Mateusz Wachoński
  • Mateusz Stańczyk
  • Tomasz Kapustka
  • Wojciech Nowaczyk
  • Robert Ignaszak

Jak widać, chłopcy z powodzeniem kontynuują siatkarskie tradycje szkoły, nawiązując do wspaniałych sukcesów swoich poprzedników. Uczniowie Gimnazjum nr 1 na każdym kroku potwierdzają wysokie umiejętności i zdolności zarówno w konkursach przedmiotowych, jak i sportowych. Wcielają w życie starożytną maksymę: „ W zdrowym ciele zdrowy duch".

E. Drobiec
M. Wojtkowiak

SZKOŁA FINALISTÓW

Pod patronatem Kuratorium Oświaty w Poznaniu są organizowane liczne konkursy przedmiotowe dla młodzieży gimnazjalnej. W roku 2006/2007 testy do etapu szkolnego przygotowywały komisje kuratoryjne, co pozwoliło ujednolicić stopień trudności zadań i kryterium ich oceniania. Dzięki temu tylko najlepiej przygotowani uczniowie zakwalifikowali się do etapu rejonowego. Powiat wrzesiński najliczniej reprezentowali uczniowie Gimnazjum nr 1. Warto podkreślić, że w każdym konkursie przedmiotowym mieliśmy swoich przedstawicieli, którzy odnieśli spektakularne sukcesy.

W etapie rejonowym Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego wśród 16 uczniów z powiatów: wrzesińskiego, gnieźnieńskiego, średzkiego i śremskiego znalazło się aż 3 naszych matematycznych asów:

  • Jarosław Samelak ( op. Beata Chałupniczak ),
  • Jakub Kozłowski ( op. Aleksandra Janiszewska ),
  • Hanna  Nowak ( op. Grażyna Jakubowska ).

Ta część konkursu sprawiła gimnazjalistom wiele problemów, jednak nasi uczniowie z tych matematycznych potyczek wyszli obronną ręką. Jarosław Samelak i Jakub Kozłowski jako jedyni zakwalifikowali się do II części etapu rejonowego, gdzie również wykazali się nieprzeciętnymi umiejętnościami. Finalistą Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego został Jarosław Samelak, natomiast Jakubowi Kozłowskiemu do szczęścia zabrakło jednego punktu. Warto podkreślić, że ci uczniowie zakwalifikowali się również do finałowego etapu konkursu w dziedzinie matematyki „ Złota Żaba ”. Osiągnięcia naszych wychowanków to ogromny sukces zarówno uczniów, jak i ich opiekunów.

W etapie rejonowym Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego uczestniczyły 4 uczennice:

  • Anna Kurzawska ( op. Ewa Drobiec ),
  • Marika Lisewska ( op. Ewa Drobiec ),
  • Paulina Robaszkiewicz ( op. Ewa Drobiec ),
  • Joanna Lewicka ( op. Olga Dolatowska ).

Test nie był łatwy. Uczestnicy musieli wykazać się rozległą wiedzą z zakresu literatury i języka oraz wykorzystać umiejętności interpretacji tekstów kultury i redagowania różnych form wypowiedzi. Do II części etapu rejonowego zakwalifikowało się jedynie 5 osób. Wśród najlepszych humanistów znalazły się aż 2 uczennice naszego gimnazjum: Anna Kurzawska i Marika Lisewska. To one walczyły o najwyższe laury. Tytuł finalisty Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego uzyskała Anna Kurzawska, która zaprezentowała wysoki poziom umiejętności językowych i literackich. Po raz kolejny udowodniliśmy, że nasi podopieczni zaliczają się do grona najlepszych uczniów w regionie.

W etapie rejonowym Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego Wrześnię reprezentowali tylko uczniowie Gimnazjum nr 1:

  • Norbert Nawrocki ( op. Marzenna Nawrocka ),
  • Krzysztof Grabowski ( op. Marzenna Nawrocka ).

Test zawierał zadania o dużym stopniu trudności, które wymagały wszechstronnej wiedzy. Gimnazjaliści musieli wykazać się m.in. bardzo dobrą znajomością mapy i umiejętnością odczytywania wykresów. Znów okazało się, że nasi uczniowie nie mają sobie równych. Najlepszymi znawcami geograficznych tajników okazali się Norbert Nawrocki i Krzysztof Grabowski i to właśnie oni zostali finalistami tego konkursu. Ponownie dowiedliśmy, że sukcesy Gimnazjum nr 1 to nie przypadek, a efekt wytrwałej i systematycznej pracy uczniów i ich nauczycieli.

W etapie rejonowym Wojewódzkiego Konkursu Języka Niemieckiego wzięły udział:

  • Paulina Robaszkiewicz  ( op. Aleksandra Jackowska ),
  • Marta  Wiśniewska ( op. Jolanta Wojciechowska ).

Etap ten składał się z dwóch części: pisemnej i ustnej. Test sprawdzał znajomość zasad gramatyki języka niemieckiego i rozumienie czytanego tekstu. Na uczestników czyhały liczne pułapki językowe, jednak nasza gimnazjalna poliglotka Paulina Robaszkiewicz doskonale sobie z nimi poradziła i jako jedyna przedstawicielka powiatu wrzesińskiego zakwalifikowała się do finału konkursu.

Obecny rok szkolny, jak widać, to pasmo sukcesów uczniów i nauczycieli Gimnazjum nr 1 we Wrześni. Warto podkreślić, że zdobyliśmy najwyższe laury w wielu różnorodnych konkursach przedmiotowych. Świadczy to o wszechstronnej wiedzy i umiejętnościach naszej młodzieży. W  pełni  więc zasłużyliśmy  na  miano "Szkoły Finalistów".

E.Drobiec
M.Wojtkowiak

Nasza szkoła w akcji e-twinning

Z początkiem roku szkolnego 2006 – 2007 nasza szkoła zainteresowała się internetową akcją e – Twinning. W ciągu pierwszego semestru trwały przygotowania do wzięcia w niej udziału.

E-Twinning to internetowa platforma learningowa zorientowana na ucznia, która pozwala uczniom z różnych krajów poznawać się bliżej poprzez współpracę szkół partnerskich. Dzięki współpracy szkół bliźniaczych uczniowie wymieniają  umiejętności, wiedzę oraz uczą się zrozumienia, przyjaźni międzykulturowej oraz porozumiewania się w języku obcym.

W związku z ogromną chęcią wzięcia udziału w programie e-Twinning rozpoczęliśmy przygotowania. Pierwszym krokiem było poinformowanie uczniów o idei e-Twinning. Jako iż spotkaliśmy się z wielkim entuzjazmem uczniów przystąpiliśmy do poszukiwań szkoły partnerskiej oraz zaczęliśmy zastanawiać się nad ewentualną formą współpracy.

Po dyskusjach z najbardziej zainteresowanymi uczniami podjęliśmy decyzję o sformułowaniu hasła naszego uczestnictwa. Krąg interesujących nas tematów współpracy miał bowiem decydujący wpływ na wybór szkoły partnerskiej. "Kultura, tradycja, codzienny styl życia to My!" Tak więc celem podjęcia współpracy ze szkołą partnerską była chęć poznawania się nawzajem poprzez poznawanie i przybliżanie sobie kultury naszych państw.

Cele współpracy:

  • umiejętność pracy w grupach,
  • umiejętność zbierania i selekcjonowania informacji na określony temat,
  • rozwijanie różnych kompetencji: językowych, interkulturowych, przedmiotowych, technicznych,
  • rozumienie i docenianie kultury ojczystej, poznawanie innych kultur, rozpoznawanie podobieństw i różnic kulturowych, adaptacja różnorodności kulturowej,
  • poszukiwanie wartości uniwersalnych, budowanie postawy otwarcia i tolerancji wobec innych kultur,
  • zaprezentowanie zebranych informacji w języku angielskim,
  • stosowanie sprzętu komputerowego i innych urządzeń technicznych jako narzędzi edukacji w kontaktach ze szkołą partnerską . 

W połowie grudnia zarejestrowaliśmy współpracę partnerską ze szkołą  na Litwie. Nasza szkoła partnerska mieści się w Sakiai, nie dużym mieście w południowo – zachodniej Litwie. Ludność Sakiai wynosi ok. sześciu tysięcy. Znajdują się tam trzy szkoły: Aukuras – szkoła podstawowa, Varpas – szkoła średnia oraz nasza szkoła partnerska – Aukuro – gimnazjum. W szkole uczy się 666 uczniów pod opieką 60 nauczycieli. Uczniowie uczą się trzech języków obcych: angielskiego, niemieckiego, rosyjskiego.

Tak więc nasze szkoły mają wiele wspólnego nie tylko obejmują uczniów w tym samym przedziale wiekowym, nie tylko uczniowie uczą się tych samych języków obcych, nie tylko interesują nas te same tematy współpracy ale przede wszystkim język angielski dla naszych uczniów jak i dla uczniów z Litwy jest głównym językiem obcym nauczanym w szkole.

W ramach podjęcia akcji e-Twinning dnia 01. 12. 2006 roku w naszej szkole odbył się Dzień Języków Obcych. Celem organizacji tego dnia w naszej szkole było przybliżenie uczniom kultury Angielskiej i Amerykańskiej, zmotywowanie do nauki języków obcych oraz zachęcenie do wzięcia udziału we współpracy z naszą szkołą partnerską. Osobami odpowiedzialnymi za przygotowanie dnia byli nauczyciele języka angielskiego: Mariola Przeniczka oraz Agnieszka Modrzekewska.

W Dniu Języków Obcych korytarze naszej szkoły zmieniły się w kolorowe "galerię" wystawy prac naszych uczniów.  Od samego rana, więc uczniowie mogli oglądać wystawę szkolnych projektów dotyczących kultury angielskiej i amerykańskiej. Przy wejściu do szkoły umieszczono plakat z hasłem Dnia Języków Obcych z flagami: Polski, Anglii, Niemiec, USA. W czasie lekcji uczniowie omawiali swoje projekty, dzielili się wrażeniami z pracy, a nauczyciele przybliżali uczniom kulturę obcojęzyczną O godz. 13.30 jako podsumowanie obchodów Dnia Języków Obcych w szkolnej sali multimedialnej odbyła się projekcja filmu: "The globetrotter". Film przedstawia ulice Nowego Jorku z ujęcia przechodnia, turysty prezentując najciekawsze miejsca, zabytki oraz dzielnice.

Plan obchodów Dnia Języków Obcych:

  • Wystawienie prac – godz. 8.00
  • Oglądanie wystawy – cały dzień, korytarz szkolny
  • Lekcje poświęcone kulturze angielskiej – sale lekcyjne
  • Omawianie projektów – 9.45 – 13.25
  • Projekcja filmu "The globetrottrer" – godz. 13.30 – 14.30, sala multimedialna.

Projekty wystawione na szkolnej wystawie zostały przygotowane przez uczniów w tygodniu poprzedzającym obchody dnia. Uczniowie w klasach otrzymywali tematykę prac, ale konkretny przedmiot pracy wybierali sami. Tematyka obejmowała dosyć szerokie spojrzenia na kulturę anglojęzyczną. Przy wejściu umieszczono plakat informujący o obchodach tego dnia w naszej szkole. Podczas zajęć lekcyjnych uczniowie mogli się udać na obejrzenie swoich projektów. Podczas oglądania uczniowie mogli wskazać swoje prace oraz podzielić się z kolegami swoimi spostrzeżeniami z czasu pracy nad nimi, a uczniowie szkolnego kółka języka angielskiego zaznajomieni już z akcją e-Twinning zachęcali pozostałych uczniów do przyłączenia się.

Na zakończenie Dnia Języków Obcych odbyła się projekcja filmu "The Globetrotter". Projekcja miała miejsce o godzinie 13.30 w szkolnej sali multimedialnej. Udział wzięli chętni uczniowie z klas: I, II, III. Ogólnie projekcja zgromadziła 34 uczniów. " The Globetrotter" to film przedstawiający 5-cio dniową wycieczkę po ulicach Nowego Jorku, jego najciekawszych zakątkach, najpiękniejszych dziełach architektury oraz największych dzielnicach. Film pomógł uczniom zobaczyć, choć nie ma własne oczy ale za pomocą kamery, ulice tego kosmopolitycznego miasta z pozycji przechodnia, turysty. Projekcja zakończyła się o godzinie 14.30 kończąc tegoroczny Dzień Języków Obcych w naszej szkole.

opracowała: mgr Mariola Przeniczka

89 rocznica Powstania Wielkopolskiego

15 lutego 2007 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akademii z okazji 89 rocznicy Powstania Wielkopolskiego. Był to jedyny zryw niepodległościowy na terenie zaborów, który zakończył się zwycięstwem. Dzięki niemu Wielkopolanie zyskali wolność, a ziemie stanowiące kolebkę państwowości polskiej wróciły w 1918 roku do Macierzy. Inscenizację przygotowała Małgorzata Korfini-Stachnik z klasą III a i I c. Częścią wokalną zajęła się Agnieszka Konopka-Adamska. Dekoracje wykonała Edyta Szamburska.

Już wolne Poznań, Września
I Gniezno – Chrobrych gród,
Jarocin, Ostrów, Pleszew…
W moc rośnie zbrojny lud.

Leon Bochenek
"O cześć Powstańcom, sława!.."

Zdjęcia znajdziesz w Galerii. Zajrzyj również do Filmoteki.